Образование

   К оглавлению

• О реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

Образовательная программа дошкольного образования  ООО «Эрудит» (далее – ОП ДО) разработана в соответствии:

• с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,
• Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования, утвержденным приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 июля 2020 года № 373;
• Приказом Министерства образования и науки России от 17 октября 2013 года № 1155 «Об утверждении федерального образовательного стандарта дошкольного образования» (с изменениями и дополнениями от: 21 января 2019 г., 8 ноября 2022 г.)
• Федеральной образовательной программой дошкольного образования, утвержденной Приказом Минпросвещения России от 25.11.2022 № 1028.
• Постановлением главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября 2020 года № 28 «Об утверждении санитарных правил CП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
• Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28.01.2021 года № 2, Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания».

Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой:

- социально-коммуникативное развитие,

- познавательное развитие,

- речевое развитие,

- художественно-эстетическое развитие,

- физическое развитие.

Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой – не предусмотрено.

Образовательная программа дошкольного образования ООО «Эрудит»

Приложение к ОП: Матрица лексических тем и праздников на 2026-2027 учебный год

Краткая презентация образовательной программы ООО «Эрудит»

Описание программы

Образовательная программа дошкольного образования (далее – Программа) является комплексом учебно-методической документации, на основании которого образовательная организация организует и реализует образовательную деятельность воспитанников в возрасте от 2 месяцев (при создании соответствующих условий) до достижения возраста, когда прекращаются образовательные отношения, разработана в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования, утвержденной Приказом Минпросвещения России от 25.11.2022 № 1028. Вариативная часть Программы в содержательном отношении дает возможность расширения и углубления знаний, умений и навыков, определяемых содержанием базовых дисциплин, на основании парциальных программ, содержание которых отвечает запросам обучающихся и их родителей (законных представителей).
Образовательная программа рассмотрена и принята на заседании педсовета от 27 июня 2024 года, утверждена приказом генерального директора от 27 июня 2024 г. № 32,  цель программы - разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, с использованием различных видов деятельности в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО.

Образовательные области отражены в учебном плане:

• Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»: социализация, развитие общения, нравственное воспитание; ребенок в семье и обществе; самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание; формирование основ безопасности.
• Образовательная область «Познавательное развитие»: формирование элементарных математических представлений; развитие познавательно-исследовательской деятельности; ознакомление с предметным окружением; ознакомление с социальным миром; ознакомление с миром природы
• Образовательная область «Речевое развитие»: развитие речи; художественная литература.
• Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»: приобщение к искусству; изобразительная деятельность; конструктивно-модельная деятельность; музыкальная и театральная деятельность,
• Образовательная область «Физическое развитие»: Ребенок проявляет нравственно-волевые качества в подвижных и спортивных играх, развивает интерес к физической культуре, знакомится с достижениями российского спорта

Нормативный срок обучения – 6 лет

а) Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи ООО «Эрудит» (далее – АОП ДО) разработана в соответствии:

• с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями),
• Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования, утвержденным приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 июля 2020 года № 373;
• Приказом Министерства образования и науки России от 17 октября 2013 года № 1155 «Об утверждении федерального образовательного стандарта дошкольного образования» (с изменениями и дополнениями от: 21 января 2019 г., 8 ноября 2022 г.);
• Федеральной адаптированной образовательной программой дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденной Приказом Минпросвещения России 24 ноября 2022 г. № 1022;
• Примерной адаптированной основной образовательной программой дошкольного образования детей с тяжелыми нарушениями речи (Одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол от 7 декабря 2017 г. № 6/17);
• Постановлением главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября 2020 года № 28 «Об утверждении санитарных правил CП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
• Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28.01.2021 года № 2, Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания».

Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой:

- социально-коммуникативное развитие,

- познавательное развитие,

- речевое развитие,

- художественно-эстетическое развитие,

- физическое развитие.

Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой – не предусмотрено.

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи ООО «Эрудит».pdf

Краткая презентация АОП ДО для обучающихся с ТНР.pdf

Описание программы

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (далее – Программа) является комплексом учебно-методической документации, на основании которого образовательная организация организует и реализует образовательную деятельность воспитанников в возрасте от 2 месяцев (при создании соответствующих условий) до достижения возраста, когда прекращаются образовательные отношения, разработана в соответствии с Федеральной адаптированной образовательной программой дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденной Приказом Министерства просвещения РФ от 24 ноября 2022 г. № 1022

Вариативная часть Программы в содержательном отношении дает возможность расширения и углубления знаний, умений и навыков, определяемых содержанием базовых дисциплин, на основании парциальных программ, содержание которых отвечает запросам обучающихся и их родителей (законных представителей).

Образовательная программа рассмотрена и принята на заседании педсовета от 27 июня 2024 года, утверждена приказом генерального директора от 27 июня 2024 г. № 31,  цель программы - разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, с использованием различных видов деятельности в соответствии с ФГОС ДО.

Образовательные области отражены в учебном плане:

 Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»: социализация, развитие общения, нравственное воспитание; ребенок в семье и обществе; самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание; формирование основ безопасности.

 Образовательная область «Познавательное развитие»: формирование элементарных математических представлений; развитие познавательно-исследовательской деятельности; ознакомление с предметным окружением; ознакомление с социальным миром; ознакомление с миром природы

 Образовательная область «Речевое развитие»: развитие речи; художественная литература.

 Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»: приобщение к искусству; изобразительная деятельность; конструктивно-модельная деятельность; музыкальная и театральная деятельность,

 Образовательная область «Физическое развитие»: ребенок проявляет духовно-нравственные качества и основы патриотизма в ходе занятий физической культурой и ознакомлением с достижениями российского спорта.

в) нормативный срок обучения – 6 лет

а) Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с задержкой психического развития ООО «Эрудит» (далее – АОП ДО) разработана в соответствии:

• с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями),
• Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования, утвержденным приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 июля 2020 года № 373;
• Приказом Министерства образования и науки России от 17 октября 2013 года № 1155 «Об утверждении федерального образовательного стандарта дошкольного образования» (с изменениями и дополнениями от: 21 января 2019 г., 8 ноября 2022 г.);
• Федеральной адаптированной образовательной программой дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденной Приказом Минпросвещения России 24 ноября 2022 г. № 1022;
• Примерной адаптированной основной образовательной программой дошкольного образования детей с задержкой психического развития (Одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол от 7 декабря 2017 г. № 6/17);
• Постановлением главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября 2020 года № 28 «Об утверждении санитарных правил CП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
• Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28.01.2021 года № 2, Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания».

Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой:

- социально-коммуникативное развитие,

- познавательное развитие,

- речевое развитие,

- художественно-эстетическое развитие,

- физическое развитие.

Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой – не предусмотрено.

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с задержкой психического развития ООО «Эрудит».pdf

Краткая презентация АОП ДО для обучающихся с ЗПР.pdf

Описание программы

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с задержкой психического развития (далее – Программа) является комплексом учебно-методической документации, на основании которого образовательная организация организует и реализует образовательную деятельность воспитанников в возрасте от 2 месяцев (при создании соответствующих условий) до достижения возраста, когда прекращаются образовательные отношения, разработана в соответствии с Федеральной адаптированной образовательной программой дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденной Приказом Министерства просвещения РФ от 24 ноября 2022 г. № 1022

Вариативная часть Программы в содержательном отношении дает возможность расширения и углубления знаний, умений и навыков, определяемых содержанием базовых дисциплин, на основании парциальных программ, содержание которых отвечает запросам обучающихся и их родителей (законных представителей).

Образовательная программа рассмотрена и принята на заседании педсовета от 27 июня 2024 года, утверждена приказом генерального директора от 27 июня 2024 г. № 31,  цель программы - разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, с использованием различных видов деятельности в соответствии с ФГОС ДО.

Образовательные области отражены в учебном плане:

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»: социализация, развитие общения, нравственное воспитание; ребенок в семье и обществе; самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание; формирование основ безопасности.

Образовательная область «Познавательное развитие»: формирование элементарных математических представлений; развитие познавательно-исследовательской деятельности; ознакомление с предметным окружением; ознакомление с социальным миром; ознакомление с миром природы

Образовательная область «Речевое развитие»: развитие речи; художественная литература.

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»: приобщение к искусству; изобразительная деятельность; конструктивно-модельная деятельность; музыкальная и театральная деятельность,

Образовательная область «Физическое развитие»: ребенок проявляет духовно-нравственные качества и основы патриотизма в ходе занятий физической культурой и ознакомлением с достижениями российского спорта.

в) нормативный срок обучения – 6 лет

Дополнительные образовательные программы

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая  программа «Русский язык как неродной»

а) Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Русский язык как неродной» разработана в соответствии  со следующими нормативно-правовыми актами:

• Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 июля 2022 г.№ 629 и  Федеральным законом от 29 декабря 2012 года  № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями), (далее - Федеральный закон № 273-ФЗ), устанавливающими требования к минимуму содержания, структуре, условиям реализации дополнительных программ и срокам обучения по этим программам; 
• Концепцией развития дополнительного образования детей до 2030 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 31 марта 2022 года №678-р;
• Профессиональным стандартом «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (утверждён приказом Министерства труда России от 22 сентября 2021г. № 652н);
• Методическими рекомендациями по проектированию дополнительных общеразвивающих программ (включая разноуровневые программы) (письмо министерства образования и науки РФ от 18.11.2015 года № 09-3242);
• Порядком  проведения  в  государственной или муниципальной общеобразовательной организации тестирования на знание русского языка, достаточное для освоения образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, иностранных граждан и лиц без гражданства, утвержденным Приказом Министерства Просвещения РФ от 04.03.2025 года № 170 (далее – Порядок проведения тестирования);
• Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»,
• Уставом Общества с ограниченной ответственностью «Эрудит»;
• иными нормативно-правовыми актами Российской Федерации в сфере образования.

Описание программы

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Русский язык как неродной» (далее - Программа) направлена на адаптацию детей из нерусскоязычных семей, развитие умения обучающихся использовать русский язык в различных сферах деятельности и формирование навыков правильного речевого поведения на русском языке. Программа является комплексом учебно-методической документации, на основании которого образовательная организация организует и реализует образовательную деятельность воспитанников в возрасте от 2-х до 7 (8) лет, для которых русский язык является неродным, и включает в себя как учебный материал, так и различные виды деятельности, способствующие освоению языка и приобщению к русской культуре.

Программа составлена с учетом и использованием материала пособий Е.Ю. Протасовой и Н.М. Родиной, а также с учетом требований Порядка  проведения в государственной или муниципальной общеобразовательной организации тестирования на знание русского языка, достаточное для освоения образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, иностранных граждан и лиц без гражданства, утвержденным Приказом Министерства Просвещения РФ от 04.03.2025 года № 170.

Образовательная программа рассмотрена и принята на заседании педсовета от 27 июня 2024 года, утверждена приказом генерального директора от 27 июня 2024 г. № 35,  цель программы - разностороннее развитие детей в русле изучения русского языка, с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, с использованием различных видов деятельности.

Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой:

• Развитие артикуляционного аппарата.
• Формирование произносительных умений и навыков
• Обучение произношению и чтению.
• Развитие словарного запаса.
• Формирование грамматических навыков.
• Обучение построению простых и сложных предложений.
• Развитие умения понимать и выражать свои мысли на русском языке.
• Знакомство с русской народной культурой, обычаями и традициями.
• Ознакомление с русской литературой, искусством и историей.
• Участие в праздниках и мероприятиях, связанных с русской культурой.
• Развитие зрительного и слухового внимания.

Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой – не предусмотрено.

в) нормативный срок обучения – 5 лет.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Русский язык как неродной".pdf

Дополнительная общеразвивающая  программа «Русский язык как неродной для детей, поступающих в 1 класс»

а) Дополнительная общеразвивающая программа «Русский язык как неродной для детей, поступающих в 1 класс» (далее - Программа) разработана в соответствии  со следующими нормативно-правовыми актами:

• Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 июля 2022 г.№ 629 и  Федеральным законом от 29 декабря 2012 года  № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями), (далее - Федеральный закон № 273-ФЗ), устанавливающими требования к минимуму содержания, структуре, условиям реализации дополнительных программ и срокам обучения по этим программам; 
• Концепцией развития дополнительного образования детей до 2030 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 31 марта 2022 года №678-р;
• Методическими рекомендациями по проектированию дополнительных общеразвивающих программ (включая разноуровневые программы) (письмо министерства образования и науки РФ от 18.11.2015 года № 09-3242);
• Порядком  проведения  в  государственной или муниципальной общеобразовательной организации тестирования на знание русского языка, достаточное для освоения образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, иностранных граждан и лиц без гражданства, утвержденным Приказом Министерства Просвещения РФ от 04.03.2025 года № 170 (далее – Порядок проведения тестирования);
• Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»,
• Уставом Общества с ограниченной ответственностью "Эрудит";
• иными нормативно-правовыми актами Российской Федерации в сфере образования.

Описание программы

Программа направлена на развитие умения обучающихся использовать русский язык в различных сферах деятельности, формирование навыков правильного речевого поведения на русском языке.

Программа составлена с учетом и использованием материала пособий Е.Ю. Протасовой и Н.М. Родиной, а также с учетом требований Порядка  проведения в государственной или муниципальной общеобразовательной организации тестирования на знание русского языка, достаточное для освоения образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, иностранных граждан и лиц без гражданства, утвержденным Приказом Министерства Просвещения РФ от 04.03.2025 года № 170.

Образовательная программа рассмотрена и принята на заседании педсовета от 26 августа 2025 года, утверждена приказом руководителя от 28 августа 2025 г. № 35,  цель программы - разностороннее развитие детей из нерусскоязычных семей и их подготовка  к тестированию на знание русского языка при поступлении в школу.

Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой:

• Развитие артикуляционного аппарата.
• Формирование произносительных умений и навыков
• Обучение произношению и чтению.
• Развитие словарного запаса.
• Формирование грамматических навыков.
• Обучение построению простых и сложных предложений.
• Развитие умения понимать и выражать свои мысли на русском языке.
• Развитие зрительного и слухового внимания.

Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой – не предусмотрено.

в) нормативный срок обучения – 3 месяца, 3 занятия в неделю по 45 минут.

Дополнительная общеразвивающая программа «Русский язык как неродной для детей, поступающих в 1 класс»

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая  программа «Речевичок»

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая  программа «Речевичок» разработана в соответствии с Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 июля 2022 г. № 629, Федеральным законом № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года  (ред. от 08.08.2024)  «Об образовании в Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.09.2024), (далее - Федеральный закон № 273-ФЗ), устанавливающих требования к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительной общеобразовательной программы и сроку обучения по этой программе, Концепцией развития дополнительного образования детей до 2030 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 31 марта 2022 года №678-р, Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», иными нормативно-правовыми актами Российской Федерации в сфере образования.

Описание программы

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая  программа «Речевичок» (далее – Программа) является комплексом учебно-методической документации, на основании которого образовательная организация организует и реализует образовательную деятельность воспитанников в возрасте от 3-х до 7 (8) лет.
Основной  задачей Программы является овладение детьми самостоятельной, связной, грамматически правильной речью и коммуникативными навыками, фонетической системой русского языка, элементами грамоты, что формирует психологическую готовность к обучению в школе и обеспечивает преемственность со следующей ступенью системы общего образования.
Программа в содержательном отношении дает возможность расширения и углубления знаний, умений и навыков, содержание которых отвечает запросам обучающихся и их родителей (законных представителей).
Образовательная программа рассмотрена и принята на заседании педсовета от 27 июня 2024 года, утверждена приказом генерального директора от 27 июня 2024 г. № 32,  цель программы - разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, с использованием различных видов деятельности.

Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой:

• Развитие артикуляционного аппарата.
• Формирование произносительных умений и навыков
• Развитие мелкой моторики рук
• Совершенствование фонематического восприятия и навыков звукового анализа и синтеза

Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой – не предусмотрено.

нормативный срок обучения – 1 год

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Речевичок»

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая  программа «Ступеньки»

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая  программа «Ступеньки» разработана в соответствии с Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 июля 2022 г. № 629, Федеральным законом № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года  (ред. от 08.08.2024)  «Об образовании в Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.09.2024), (далее - Федеральный закон № 273-ФЗ), устанавливающих требования к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительной общеобразовательной программы и сроку обучения по этой программе, Концепцией развития дополнительного образования детей до 2030 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 31 марта 2022 года №678-р, Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», иными нормативно-правовыми актами Российской Федерации в сфере образования.

Описание программы

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая  программа «Ступеньки» (далее – Программа) является комплексом учебно-методической документации, на основании которого образовательная организация организует и реализует образовательную деятельность воспитанников в возрасте от 4-х до 7 (8) лет.

Основной  задачей Программы является формирование у обучающихся навыков учебной деятельности, познавательных интересов и познавательной активности, воспитание организованности, что формирует психологическую готовность к обучению в школе и обеспечивает преемственность со следующей ступенью системы общего образования.

Программа в содержательном отношении дает возможность расширения и углубления знаний, умений и навыков, содержание которых отвечает запросам обучающихся и их родителей (законных представителей).

Образовательная программа рассмотрена и принята на заседании педсовета от 26 августа 2025 года, утверждена приказом Исполнительного директора Общества с ограниченной ответственностью «Эрудит»  Ладыженской Т.Н. от 28 августа 2025 г. № 35,  цель программы - разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, с использованием различных видов деятельности.

Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой:

• Обучение грамоте
• Чтение
• Математика
• Окружающий мир

Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой – не предусмотрено.

в) нормативный срок обучения – 3 года

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Ступеньки»

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая  программа «Веселая логоритмика»

а) Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая  программа «Веселая логоритмика» разработана в соответствии с Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 июля 2022 г. № 629, Федеральным законом № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года  (ред. от 08.08.2024)  «Об образовании в Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.09.2024), (далее - Федеральный закон № 273-ФЗ), устанавливающих требования к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительной общеобразовательной программы и сроку обучения по этой программе, Концепцией развития дополнительного образования детей до 2030 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 31 марта 2022 года №678-р, Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», иными нормативно-правовыми актами Российской Федерации в сфере образования.

Описание программы

Дополнительная общеразвивающая программа «Веселая логоритмика» (далее – Программа, образовательная программа) способствует развитию всех сторон речевой деятельности обучающихся, совершенствованию мелкой моторики, развитию памяти, внимания, мышления с учетом их возрастных и индивидуальных способностей.
Преодоление речевых нарушений путем артикуляционной гимнастики, пальчиковой гимнастики, упражнений для развития речевого аппарата с одновременным освоением лексических тем позволяют своевременно преодолевать речевые нарушения у обучающихся.
Основная задача Программы - создание условий для формирования полноценной фонетической и лексико-грамматической системы языка, развития фонематического восприятия и навыков первоначального звукового анализа и синтеза  у детей с нарушениями речи, коррекция и профилактика имеющихся отклонений в речевом развитии ребёнка   посредством сочетания музыки и движений.
Программа в содержательном отношении дает возможность расширения и углубления знаний, умений и навыков, содержание которых отвечает запросам обучающихся и их родителей (законных представителей).
Образовательная программа рассмотрена и принята на заседании педсовета от 27 июня 2024 года, утверждена приказом генерального директора от 27 июня 2024 г. № 35,  цель программы - разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, раннее выявление и своевременное предупреждение речевых нарушений; преодоление недостатков в речевом развитии.

Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой:

• Развитие самостоятельной, связной, грамматически правильной речи и коммуникативных навыков;
• Освоение фонетической системы русского языка,
• Освоение элементов грамоты;
• Развитие мелкой моторики рук;
• Совершенствование фонематического восприятия и навыков звукового анализа и синтеза.

Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой – не предусмотрено.

в) нормативный срок обучения – 5 лет

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Веселая логоритмика»

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Школа Эрудита»

а) Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Школа Эрудита» разработана в соответствии со следующими нормативно-правовыми актами:

• Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 июля 2022 г.№ 629 и  Федеральным законом от 29 декабря 2012 года  № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями), (далее - Федеральный закон № 273-ФЗ), устанавливающими требования к минимуму содержания, структуре, условиям реализации дополнительных программ и срокам обучения по этим программам; 
• Концепцией развития дополнительного образования детей до 2030 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 31 марта 2022 года №678-р;
• Профессиональным стандартом «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (утверждён приказом Министерства труда России от 22 сентября 2021 г. № 652н);
• Методическими рекомендациями по проектированию дополнительных общеразвивающих программ (включая разноуровневые программы) (письмо министерства образования и науки РФ от 18.11.2015 года № 09-3242);
• Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»,
• Уставом Общества с ограниченной ответственностью «Эрудит»;
• иными нормативно-правовыми актами Российской Федерации в сфере образования.

Описание программы

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Школа Эрудита» направлена на создание комплексной развивающей среды, которая не дублирует школьную методику уроков, а развивает базовые психологические и интеллектуальные функции ребенка. Программа полностью отвечает социальному запросу родителей на качественную и всестороннюю подготовку детей к обучению в школе в рамках краткосрочного адаптивного формата.
Основная цель программы - формирование стартовой практической готовности к обучению в школе через освоение конкретных базовых навыков чтения, письма и счета.
Образовательная программа рассмотрена на педагогическом совете ООО «Эрудит» (протокол от 20.07.2026 г. № 5) и утверждена приказом исполнительного директора ООО «Эрудит» от 20.07.2026 г. № 36-2.

Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой:

• Содержание программы реализуется через синхронизированную интеграцию трех автономных модулей развития:
• Развитие речи и обучение грамоте — смещает акцент на логопедизированное обучение, формирование полноценного фонематического восприятия, развитие слоговой структуры сложных форм слов, расширение лексического запаса и совершенствование связной речи.
• Подготовка руки к письму и графомоторные навыки  — направлена на развитие мелких мышц кисти руки, пальчиковые игры, самомассаж, выполнение специальных графических упражнений на плоскости листа в крупную клетку и графических диктантов, что готовит руку к письму без лишнего мышечного тонуса и напряжения.
• Математика и логика  — реализуется через системно-деятельностный метод, исключающий механическое натаскивание на арифметические действия. Ребенок выступает в роли исследователя, формируя гибкие когнитивные процессы, умение анализировать величины, оперировать понятиями «часть-целое» и классифицировать предметы.

Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой – не предусмотрено.

в) нормативный срок обучения – 4 месяца.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Школа Эрудита»

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Мама и малыш»

а) Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Мама и малыш» разработана в соответствии со следующими нормативно-правовыми актами:

• Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 июля 2022 г.№ 629 и  Федеральным законом от 29 декабря 2012 года  № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями), (далее - Федеральный закон № 273-ФЗ), устанавливающими требования к минимуму содержания, структуре, условиям реализации дополнительных программ и срокам обучения по этим программам; 
• Концепцией развития дополнительного образования детей до 2030 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 31 марта 2022 года №678-р;
• Профессиональным стандартом «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (утверждён приказом Министерства труда России от 22 сентября 2021 г. № 652н);
• Методическими рекомендациями по проектированию дополнительных общеразвивающих программ (включая разноуровневые программы) (письмо министерства образования и науки РФ от 18.11.2015 года № 09-3242);
• Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»,
• Уставом Общества с ограниченной ответственностью «Эрудит»;
• иными нормативно-правовыми актами Российской Федерации в сфере образования.

Описание программы

Программа направлена на целостное раннее развитие детей в критически важный период — во время кризиса первого года жизни, когда закладывается фундамент сенсорных эталонов, речевого праксиса и крупной моторики.
Уникальность и новизна программы заключаются в реализации триадической модели «Педагог – Мама – Малыш». Обучение организовано через совместную игровую деятельность, где близкий взрослый выступает не просто зрителем, а активным проводником опыта под руководством педагога. В рамках концепции «Мягкой педагогики» мамы обучаются бережным техникам поддержки, правильной физической страховке и приемам взаимодействия, которые затем могут легко перенести в домашние условия.
Программа базируется на синергии передовых отечественных методик.
Основная задача Программы - создать условия для целостного раннего развития детей от 1 до 2 лет (сенсорного, физического, речевого, эмоционального) на основе принципов амплификации (обогащения) и повышение психолого-педагогической компетентности родителей через совместную игровую деятельность.
Образовательная программа рассмотрена и согласована на заседании Педагогического совета ООО «Эрудит» (протокол от 20 июля 2026 г. № 5) и утверждена приказом исполнительного директора ООО «Эрудит» от 20 июля 2026 г. № 36-2.

 Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой:

- двигательное развитие и моторные сказки. Развитие крупной моторики, координации движений и прохождение полосы препятствий.
- сенсорное развитие и тактильные среды. Исследовательские игры на подносах Монтессори, знакомство с текстурами, формой и цветом предметов.
- речевое развитие, запуск речи и речевые игры с движениями. Пальчиковые игры, попевки к речевым играм, артикуляционные сказки и жестовые игры.
- продуктивное сотворчество «Цветные ладошки» - лепка, пальчиковое рисование, аппликация, без жестких шаблонов и критики.
- преодоление кризиса 1 года, навыки первичной сепарации, хороводные игры и ритуалы общения.

Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой – не предусмотрено.

в) нормативный срок обучения – 9 месяцев.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Мама и малыш»

Дополнительная общеразвивающая программа «ЭРУДИТ СТАРТ»

«Эрудит Старт» — это интенсивная краткосрочная программа социально-гуманитарной направленности, созданная для эффективной языковой и социокультурной адаптации детей-инофонов в возрасте 6–7 лет перед поступлением в школу. Программа выступает в роли «социального лифта» и мягкого инструмента, который помогает ребенку устранить коммуникативные дефициты, обрести уверенность и беспрепятственно войти в многонациональную школьную среду.

Цель программы

Практическое овладение связной, грамматически правильной русской речью и коммуникативными навыками. Курс обеспечивает успешное прохождение обязательного школьного тестирования на знание русского языка и комфортную адаптацию в первом классе.

  Главные задачи курса

• Обучающие: научить нормативному произношению, чтению букв и слов, сформировать базовый словарный запас и обучить построению простых предложений.
• Развивающие: развить фонематический слух, навыки понимания русской речи на слух (аудирование), а также диалогическую и монологическую активность.
• Воспитательные: воспитать уважение к русской культуре и традициям, снять межъязыковые и психологические барьеры в общении.

 Преимущества и уникальность программы

1. Принцип «Всё и сразу»: все языковые навыки (звуки, слова, правила составления предложений) развиваются одновременно через живое общение.
2. Интенсивный экспресс-формат: полноценная подготовка к школе и официальному тесту занимает всего 36 академических часов.
3. Учеба через игру (геймификация): дети не зубрят скучные правила. Они осваивают речевой этикет и лексику в процессе понятных ролевых игр («Магазин», «Больница», «Школа»), что полностью избавляет от стресса.
4. Индивидуальный подход: на занятиях гармонично сочетается групповая работа и личные упражнения, помогающие точечно проработать сложные для ребенка звуки.
5. Взаимодействие с семьей: родители еженедельно получают специальные «Речевые памятки» для легкого закрепления материала в домашней обстановке.

 Организация обучения

• Срок освоения: 4 месяца (36 академических часов / 36 учебных дней).
• Возраст детей: 6–7 лет.
• Форма обучения: очная.
• Режим занятий: 2 раза в неделю по 1 академическому часу.
• Продолжительность занятия: 30 минут.
• Наполняемость групп: от 6 до 12 человек, что гарантирует внимание каждому ребенку.

Структура курса (Тематические модули)

Занятия проходят в циклическом блочно-модульном формате, где реальные социально-бытовые ситуации моделируются в игровой форме.

1. Вводный модуль: обследование состояния устной речи.
2. Социальный модуль «Я и мир»: изучение тем «Семья», «Части тела», «Времена года», «Игрушки», «Цвета радуги», «Детский сад».
3. Бытовой модуль: освоение тем «Квартира. Мебель», «Умывальные принадлежности», «Одежда. Обувь. Головные уборы», «Посуда», «Продукты питания».
4. Окружающий мир: изучение тем «Овощи и Фрукты», «Дикие и домашние животные, птицы».
5. Предшкольный модуль: подготовка по теме «Скоро в школу», изучение правил поведения в классе.
6. Итоговый контроль: комплексное тестирование коммуникативных навыков.

 Проведение практик соответствующей образовательной программой не предусмотрено.

Образовательная программа рассмотрена на педагогическом совете ООО «Эрудит» (протокол от 20.07.2026 г. № 5) и утверждена приказом исполнительного директора ООО «Эрудит» от 20.07.2026 г. № 36-2.

Дополнительная общеразвивающая программа «ЭРУДИТ СТАРТ»

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Арт-Фабрика Эрудит»

а) Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Арт-Фабрика Эрудит» разработана в соответствии со следующими нормативно-правовыми актами:

• Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 июля 2022 г.№ 629 и  Федеральным законом от 29 декабря 2012 года  № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями), (далее - Федеральный закон № 273-ФЗ), устанавливающими требования к минимуму содержания, структуре, условиям реализации дополнительных программ и срокам обучения по этим программам; 
• Концепцией развития дополнительного образования детей до 2030 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 31 марта 2022 года №678-р;
• Профессиональным стандартом «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (утверждён приказом Министерства труда России от 22 сентября 2021 г. № 652н);
• Методическими рекомендациями по проектированию дополнительных общеразвивающих программ (включая разноуровневые программы) (письмо министерства образования и науки РФ от 18.11.2015 года № 09-3242);
• Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»,
• Уставом Общества с ограниченной ответственностью «Эрудит»;
• иными нормативно-правовыми актами Российской Федерации в сфере образования.

Описание программы

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Арт-Фабрика Эрудит» - это краткосрочная программа социально-гуманитарной направленности, разработанная на стыке изобразительного искусства, легкой пластики, инженерии и эко-дизайна. Курс создан как эффективный нейропедагогический ответ на вызовы XXI века (обилие гаджетов, снижение пространственного воображения и «страх чистого листа») и нацелен на мягкую комплексную подготовку ребенка к школе.
Главная задача - комплексно подготовить ребенка к обучению в школе через формирование высших когнитивных функций (пространственного интеллекта, зрительно-моторной координации, навыков целеполагания и планирования) средствами ИЗО, легкой пластики и эко-дизайна.

Образовательная программа рассмотрена на педагогическом совете ООО «Эрудит» (протокол от 20.07.2026 г. № 5) и утверждена приказом исполнительного директора ООО «Эрудит» от 20.07.2026 г. № 36-2.

Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой:

Знакомство с фактурой и сенсорным интеллектом, изучение органической архитектуры Гауди, коллективное макетирование масштабной поделки.
Знакомство со сценографией.
Конструирование и создание  поделок из различных материалов.
В отличие от обычного рисования («повторяй за педагогом»), здесь ребенок проходит весь путь разработчика: от плоского эскиза в блокноте до сборки прочной 3D-конструкции и презентации своего мини-бренда.
Программа объединяет плоскостное ИЗО, объемную лепку, конструирование из бытовых материалов и интеграцию живой фактуры природы (кора, мох, ракушки, песок).
Использование вспененных двухсторонних лент и легкого «зефирного» пластилина.
Применение бережной эко-сказки, что значительно снижает предшкольную тревожность.

Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой – не предусмотрено.

в) нормативный срок обучения – 4 месяца.

Дополнительная общеразвивающая программа «АРТ-ФАБРИКА ЭРУДИТ»

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Веселая Логоритмика»

а) Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Веселая Логоритмика» разработана в соответствии со следующими нормативно-правовыми актами:

• Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 июля 2022 г.№ 629 и  Федеральным законом от 29 декабря 2012 года  № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями), (далее - Федеральный закон № 273-ФЗ), устанавливающими требования к минимуму содержания, структуре, условиям реализации дополнительных программ и срокам обучения по этим программам; 
• Концепцией развития дополнительного образования детей до 2030 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 31 марта 2022 года №678-р;
• Профессиональным стандартом «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (утверждён приказом Министерства труда России от 22 сентября 2021 г. № 652н);
• Методическими рекомендациями по проектированию дополнительных общеразвивающих программ (включая разноуровневые программы) (письмо министерства образования и науки РФ от 18.11.2015 года № 09-3242);
• Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»,
• Уставом Общества с ограниченной ответственностью «Эрудит»;
• иными нормативно-правовыми актами Российской Федерации в сфере образования.

Описание программы

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Веселая Логоритмика» способствует социальной адаптации и успешной подготовке детей 6–7 лет к обучению в школе посредством преодоления речедвигательных барьеров, развитию коммуникативных навыков и формированию устойчивой саморегуляции в процессе интегративных логоритмических занятий. Программа ориентирована на детей, имеющих фонетико-фонематическое недоразвитие речи (ФФН) или общее недоразвитие речи (ОНР).

Образовательная программа рассмотрена на педагогическом совете ООО «Эрудит» (протокол от 20.07.2026 г. № 5) и утверждена приказом исполнительного директора ООО «Эрудит» от 20.07.2026 г. № 36-2.

Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой:

• Использование степ-платформ для выполнения перекрестных движений руками и ногами. Такие упражнения заставляют одновременно работать оба полушария мозга. Это ускоряет обработку информации, помогает ребенку быстрее осваивать сложные звуки и учит его контролировать свое поведение.
• Тренировка мышечного баланса и осанки: использование больших мячей (фитболов) для покачиваний и удержания равновесия. Необходимость сидеть на подвижном мяче включает в работу глубокие мышцы спины и рефлекторно выстраивает правильную осанку. Ровная спина формирует физиологическую основу для правильного, глубокого речевого дыхания.
• Игровые сюжеты по временам года: весь речевой материал тесно связан с сезонными изменениями природы в период с сентября по декабрь. Ребенок «проживает» новые слова и темы через двигательные сюжеты.

Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой – не предусмотрено.

в) нормативный срок обучения – 4 месяца.

Дополнительная общеразвивающая программа «Веселая логоритмика»

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Эрудит Полиглотик»

а) Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Эрудит Полиглотик» разработана в соответствии со следующими нормативно-правовыми актами:

• Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 июля 2022 г.№ 629 и  Федеральным законом от 29 декабря 2012 года  № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями), (далее - Федеральный закон № 273-ФЗ), устанавливающими требования к минимуму содержания, структуре, условиям реализации дополнительных программ и срокам обучения по этим программам; 
• Концепцией развития дополнительного образования детей до 2030 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 31 марта 2022 года №678-р;
• Профессиональным стандартом «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (утверждён приказом Министерства труда России от 22 сентября 2021 г. № 652н);
• Методическими рекомендациями по проектированию дополнительных общеразвивающих программ (включая разноуровневые программы) (письмо министерства образования и науки РФ от 18.11.2015 года № 09-3242);
• Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»,
• Уставом Общества с ограниченной ответственностью «Эрудит»;
• иными нормативно-правовыми актами Российской Федерации в сфере образования.

Описание программы

Программа направлена на раннее развитие языковых способностей старших дошкольников и их мягкую адаптацию к дальнейшему школьному обучению.
Обучение строится по методу полного физического реагирования (Total Physical Response) — «от слуха к действию». Дети осваивают язык через движения, жесты, мимику и наглядные образы. Изучение букв и написание слов на данном этапе полностью исключены.
Каждое занятие представляет собой законченный интерактивный квест со сквозным игровым сюжетом («Спасение животных», «Магазин игрушек», «В гостях у монстрика»).
Каждые 4–5 минут происходит экспресс-смена видов деятельности, что идеально адаптировано под психофизиологические особенности внимания детей 6–7 лет. Психологический комфорт обеспечивается полным отсутствием классических школьных оценок. Успехи ребенка фиксируются яркими наклейками и штампами в игровом «Паспорте достижений». 

Программа рассмотрена на педагогическом совете ООО «Эрудит» (Протокол от 20.07.2026 г. № 5) и утверждена приказом исполнительного директора ООО «Эрудит» (от 20.07.2026 г. № 36-2).

 Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой:

1. Знакомство со звуками английского языка, этикетные слова и выражение базовых эмоций.
2. Изучение названий членов семьи и основных частей тела через игру.
3. Названия животных и глаголы действия .
4. Числительные от 1 до 10, основные цвета и названия популярных игрушек.
5. Названия продуктов и фруктов, выражение вкусовых предпочтений.
6. Обобщение пройденных речевых конструкций и проведение финальной игры-квеста

Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой – не предусмотрено.

в) нормативный срок обучения – 4 месяца.

Дополнительная общеразвивающая программа «ЭРУДИТ ПОЛИГЛОТИК»

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Скорочтение».

а) Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Скорочтение» разработана в соответствии со следующими нормативно-правовыми актами:

• Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 июля 2022 г.№ 629 и  Федеральным законом от 29 декабря 2012 года  № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями), (далее - Федеральный закон № 273-ФЗ), устанавливающими требования к минимуму содержания, структуре, условиям реализации дополнительных программ и срокам обучения по этим программам; 
• Концепцией развития дополнительного образования детей до 2030 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 31 марта 2022 года №678-р;
• Профессиональным стандартом «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (утверждён приказом Министерства труда России от 22 сентября 2021 г. № 652н);
• Методическими рекомендациями по проектированию дополнительных общеразвивающих программ (включая разноуровневые программы) (письмо министерства образования и науки РФ от 18.11.2015 года № 09-3242);
• Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»,
• Уставом Общества с ограниченной ответственностью «Эрудит»;
• иными нормативно-правовыми актами Российской Федерации в сфере образования.

Описание программы

Программа направлена на переход от традиционного репродуктивного обучения чтению к нейропедагогическому формированию смыслового восприятия текстовой информации. Программа способствует мобилизации когнитивных ресурсов ребенка, переводу его к чтению целыми словами без утомления нервной системы и снижения концентрации внимания с учетом возрастных и индивидуальных способностей.
Устранение регрессий (возвратных движений глаз) с помощью механических тренажеров, расширение поля зрительного восприятия и развитие навыка смысловой догадки позволяют своевременно сформировать прочный навык осознанного чтения.

Программа рассмотрена на педагогическом совете ООО «Эрудит» (Протокол от 20.07.2026 г. № 5) и утверждена приказом исполнительного директора ООО «Эрудит» (от 20.07.2026 г. № 36-2).

Основная задача Программы — создание условий для формирования навыка осознанного, правильного и плавного чтения целыми словами с оптимальной скоростью (35–50 слов/мин), развитие слуховой и зрительной памяти, увеличение концентрации и переключаемости внимания, а также развитие межполушарных связей у детей.
Программа в содержательном отношении дает возможность расширения и углубления знаний, умений и навыков, содержание которых отвечает запросам обучающихся и их родителей (законных представителей).

Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой:

• Диагностика и основы гигиены чтения;
• Развитие зрительного поля и расширение угла зрительного восприятия;
• Техника и плавность чтения (профилактика регрессий, подавление артикуляции);
• Развитие памяти и внимания (кинезиологический тренинг, переключаемость внимания);
• Осознанность, смысловой анализ и пересказ текста.

Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой – не предусмотрено.

в) нормативный срок обучения – 4 месяца.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Скорочтение»

д) О наличии или об отсутствии государственной аккредитации образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам, за исключением образовательных программ дошкольного образования, программ подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре),  образовательных  программ,  реализуемых  в  соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с нарушением интеллекта, основных программ профессионального обучения,   дополнительных   образовательных   программ   (выписке из государственной информационной системы «Реестр организаций, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам - не предусмотрено

3. О численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц - 665

4. О численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами, по каждой образовательной программе:

Образовательная программа дошкольного образования – 0

Дополнительные образовательные программы - 0

5. О языках образования в ООО "Эрудит"

   К оглавлению