Занятия живописью – это развитие художественных способностей, пространственного мышления, тактильной памяти, мелкой моторики, воспитание эстетического вкуса, знакомство с нетрадиционными изобразительными технологиями.
В изобразительной деятельности детей развиваются их творческие способности, что является одной из важных задач эстетического воспитания.
Цель обучения изобразительной деятельности - развитие эмоционального мира ребенка. Изодеятельность выступает как эмоционально насыщенная, активизирующая все психические процессы (внимание, представление, воображение и пр.) деятельность, способствующая развитию мира чувств ребенка. Самое главное - не обучать рисованию, а познакомить детей с искусством через художественную деятельность.